行业企业课程资源库、真实项目案例库（简称“两库”）是学校应用型人才培养的重要支撑，也是教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》的指标要求之一。为落实党的二十大报告中提出的“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇”的要求，进一步加强学校内涵建设，丰富和共享优质教学资源，现制定“两库”建设实施方案如下。

一、建设范围及目标

（一）建设范围

1.校级（含校级）以上一流本科课程、精品课程、在线开放课程、课程思政示范课等各类优秀课程均属于“两库”建设范围。

2.校级（含校级）以上一流本科专业，以及校级（含校级）以上产业学院所涉及专业的专业核心课程均应纳入“两库”建设范围。   

3.鼓励其他本科专业的各类课程（包括通识教育课程、学科基础课程和实践类课程）参与“两库”的建设。

（二）建设目标

到2025年底，全校“两库”建设应达到不少于200门行业企业课程和1000个真实项目案例的目标，并在此数量基础上对产学合作课程与项目案例内容进行持续优化和改进，逐步形成行业企业课程资源库与真实项目案例库等教学成果。

二、“两库”建设的主要内容

（一）行业企业课程资源

1.行业企业参与课程开发、课程设计、编写教材、教学大纲、实验（实践）教学大纲或指导书、教案讲义、习题汇编、教学案例等教学文件，以及优化原有课程资源的。

2.由行业企业技术人员或高水平管理人员主讲授课，承担实践教学任务，或由校企双方教师工程师协同授课、协同实践教学的。

3.实施获批教育部产学合作协同育人项目中开展教学内容和课程体系改革的。

4.其他由行业企业参与的课程资源建设内容。

（二）真实项目案例

1.引入与课程教学内容紧密结合、契合课程教学目标的行业企业及职业岗位的真实项目或案例，原则上每门课程的项目或案例总数不少于5个。

2.与行业企业相关的、真实的，并具有一定代表性的生产项目、工程项目、研发项目、业务过程、工作经历、操作流程、制作工艺、创意方案、策划文案、公共事件等经典案例。

3.其他与课程教学内容结合的真实案例。

三、工作要求

1.教务处牵头推进学校“两库”建设相关工作，各教学单位是“两库”建设的主体单位，应全面规划，统筹安排，加强与行业企业的联系与合作，充分调动各方面资源，特别是企业的积极性，优先与现有合作单位将建设工作落实、落细。

2.各教学单位院长（主任）是“两库”建设的主要责任人，应认真组织“两库”建设，严格把控质量关。教学副院长（副主任）具体落实各专业相关课程负责人，根据专业与课程特点明确工作任务，确保工作目标按计划完成，课程负责人及课程建设团队应按照确定的工作任务完成相关建设工作。

3.对正在开展建设的各级各类课程项目，项目负责人应将“两库”建设纳入建设范围，并作为课程建设的重要内容，教务处应将“两库”建设作为课程建设验收的条件之一。 

4.以往已完成建设任务的各级各类课程，各学院应不断优化课程内容，对符合“两库”建设要求的，由各教学单位遴选后向教务处提出“两库”认定申报，于2024年6月17日前将“行业企业课程资源库”“真实项目案例库”申报书、统计表纸质版交至教务处教学与教材建设科，申报书、统计表格电子版发送至：233412827@qq.com。教务处将组织专家进行审核认定。

5.“两库”建设应本着共建共享原则，强化在教学过程中的使用效果。

四、实施步骤

1.第一批启动阶段（2024年8月底前）。实现50门行业企业课程和250个真实项目案例的建设目标。

2.第二批推进阶段（2025年6月底前）。实现100门行业企业课程和500个真实项目案例的建设目标。

3.第三批扩大阶段（2025年12月底前）。实现150门行业企业课程和750个真实项目案例的建设目标。

4.总结提升阶段（2026年1月底前）。对“两库”建设工作进行全面总结，设立40门校级 “行业企业示范课程”和200个校级“真实项目经典案例”，在全校范围内宣传推广，发挥典型示范作用，不断提高课程质量与专业影响力。

五、结果使用

1.入库的行业企业课程资源和真实项目案例，在申报省级相关项目遴选中予以优先考虑。

2.经专家评选后，被认定为校级“行业企业示范课程”与“真实项目经典案例”，学校通过课程建设项目分别予以1000元/门和200元/个的建设经费。